强基初中数学&学Python——第166课 平行四边形小结


  

知识结构图

 

 

  本章我们主要学习了平行四边形的性质定理、判定定理;探索并证明了三角形的中位线定理,介绍了平行线间距离的概念;通过平行四边形边、角的特殊化,获得了特殊的平行四边形——矩形、菱形和正方形,了解了它们之间的关系;根据它们的特殊性,得到了这些特殊的平行四边形的性质定理和判定定理。

  在学习这些知识的过程中,我们采用了从一般到特殊的研究方法(知识结构图所示);利用图形的性质定理与判定定理之间的关系,通过证明性质定理的逆命题,得到了图形的判定定理;用《几何画板》观察变化规律,提出几何命题,然后证明它从而得到几何定理——几何探索过程。

  复习全章同时完成下面问题:

一、平行四边形

 

二、矩形

 

三、菱形

 

四、正方形

正方形定义流程

 

正方形性质知识结构图

 

 

正方形判定方法流程图

 

五、拓展问题

1. 周长一定的平行四边形中,什么图形的面积最大?

2. 不用三角尺或量角器,如何制作15°,30°,60°等特殊角?

3. 什么是黄金矩形?如何作黄金矩形?